MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:32
- 题名/责任者:
- 中小学生如何学会合作/张玉彬,刘昕昱著
- 出版发行项:
- 南京:江苏凤凰教育出版社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-5499-6872-5/CNY40.00
- 载体形态项:
- 267页:图;24cm
- 个人责任者:
- 张玉彬 著
- 个人责任者:
- 刘昕昱 著
- 学科主题:
- 中小学生-合作-研究
- 中图法分类号:
- G635.5
- 中图法分类号:
- G63
- 提要文摘附注:
- 本书分为合作的价值和意义、合作的要素与方法、合作团队的建设与评价、合作能力培养与训练、合作案例美文分析与鉴赏五部分,主要内容包括:对合作的基本认识、合作的价值和意义、合作的要素、合作的方法、团队的目标与精神、团队的沟通与管理、团队的激励与评价等。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G63/310 | 506587220 | 百家湖 | 可借 | 大学城 | |
G63/310 | 506587221 | 采编部 | 可借 | 采编部 |
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