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题名/责任者:

傅佩荣谈人生:哲学与人生/傅佩荣著

版本说明:

第2版

出版发行项:

北京:东方出版社,2012

ISBN及定价:

978-7-5060-4442-4/CNY49.00 (含光盘)

ISBN及定价:

978-7-88752-492-8 光盘

载体形态项:

10, 332页;24cm+光盘1片

其它题名:

哲学与人生

丛编项:

傅佩荣译解经典系列作品

个人责任者:

傅佩荣, 1950- 著

学科主题:

人生哲学-研究

中图法分类号:

B821.2

中图法分类号:

B821

中图法分类号:

B

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

哲学课可以是最令人生厌的，也可以是最引人入胜的，就看谁来上这门课了。谁来上是重要的。与别的课以传授知识为主不同，在哲学课上，传授知识只居于次要地位，首要目标是点燃对智慧的爱，引导学生思考世界和人生的重大问题。要达到这个目标，哲学教师自己就必须是一个有着活泼心智的爱智者。他能在课堂上产生一个磁场，把思想的乐趣传递给学生。他是一个证人，学生看见他便相信了哲学决非一种枯燥的东西。这样一个教师当然不会拿着别人编的现成教材来给学生上课，他必须自己编教材，在其中贯穿着他的独特眼光和独立思考。本书兼顾西方与东方哲学，在开宗明义介绍“哲学是什么”之后，作者以西方为焦点，探讨“思想方法”、“人性的真相”、“神话与悲剧”。这些是普遍的知识背景，提供了由人生省思走向哲学的途径。西方哲学家之中对人生作过亲切考察的不在少数，作者从哲学原意延伸而出，引经据典，给读者提供一个哲学、以及怎样应用哲学的基本概念。既有理论定义又有明确的逻辑方法。作者接着以希腊时代的“苏格拉底”与当代的“存在主义”为代表，并且以“荒谬之超越”为其压轴，由此显示现代人困处于荒谬情境，仍可力图超越。

使用对象附注:

哲学研究人员

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