| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:25

题名/责任者:
阶梯数学.2岁上/韩国大教出版社编著
出版发行项:
福州:福建少年儿童出版社,2012
ISBN及定价:
978-7-5395-4000-9/CNY14.80
载体形态项:
51页;29cm
团体责任者:
韩国大教出版社 编著
学科主题:
英语-词汇-高中-教学参考资料
中图法分类号:
G634.413
中图法分类号:
G
提要文摘附注:
本书以20多种科学的记忆方法为纲,介绍如何科学地记忆《教学大纲》所附的“词汇表”中的3300个单词。 这20多种记忆方法从音、形、义三个角度,分“音形结合法”、“词义联想法”、“解形释义法” 和“趣味记忆法” 4个部分进行通俗地介绍。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G/665DS 5069448139   东山街道分馆     可借 东山街道分馆
G/442CH 5069023245   淳化街道周郞村     可借
G/442CH 5069043729   淳化街道民主村     可借 淳化街道民主村
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架