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题名/责任者:

创新者的课堂:颠覆式创新如何改变教育/(美) 克莱顿·克里斯坦森, 迈克尔·霍恩, 柯蒂斯·约翰逊著 李慧中译

出版发行项:

北京:中国人民大学出版社,2015

ISBN及定价:

978-7-300-21822-9 精装/CNY54.90

载体形态项:

198页, [4] 页图版:图;24cm

统一题名:

Disrupting class : how disruptive innovation will change the way the world learns

其它题名:

颠覆式创新如何改变教育

个人责任者:

克里斯滕森 (Christensen, Clayton M.) 著

个人责任者:

霍恩 (Horn, Michael B.) 著

个人责任者:

约翰逊 (Johnson, Curtis W.) 著

个人次要责任者:

李慧中 译

学科主题:

教育改革-研究-美国

中图法分类号:

G571.21

中图法分类号:

G57

责任者附注:

责任者规范汉译姓: 克里斯滕森

提要文摘附注:

“颠覆性创新之父”克莱顿·克里斯坦森和两位教育工作者迈克尔·霍恩和柯蒂斯·约翰逊写的新书《创新者的课堂》再次运用了克里斯坦森提出的颠覆性创新理念，为美国教育指明了一条光明大道。他们对美国教育的问题与困境进行了分析，并提出了使用颠覆式创新改变教育的方法，他们认为，未来课堂将会以学生为中心，实现个体定制化，帮助每位学生更好的成长。

使用对象附注:

本书适合教育研究人员参考阅读。

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