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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:69

题名/责任者:
怎样读懂学生:心理特级教师的建议/杨敏毅,谢晓敏著
出版发行项:
北京:中国人民大学出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-300-19969-6/CNY35.00
载体形态项:
232页:图;24cm
个人责任者:
杨敏毅 (女) 著
个人责任者:
谢晓敏 (女) 著
学科主题:
高中生-心理健康-健康教育
中图法分类号:
G444
中图法分类号:
G44
提要文摘附注:
本书分四辑,围绕学业、亲子沟通、同伴及异性交往、师生关系等学生面临的常见问题展开,共48个案例,包括《自认倒霉的男生》、《中等生容易被老师忽视》、《也许他们不该改变》、《她为何畏惧游泳池》等案例。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G44/45 506249809   吉山社区邻里书房     可借 吉山社区邻里书房
G44/45 506249812   康博花园邻里书房     可借 康博花园邻里书房
G44/45 506249810   24小时自助淳化     可借 24小时自助淳化
G44/45 506249811   24小时自助淳化     可借 24小时自助淳化
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