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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:13

题名/责任者:
中国传统文化教育全国中小学实验教材/中国国学文化艺术中心编
出版发行项:
北京:人民教育出版社,2011.8
ISBN及定价:
978-7-107-23942-7/CNY18.00
载体形态项:
136页;26cm
个人责任者:
中国国学文化艺术中心
学科主题:
中华文化-中小学-教材
中图法分类号:
G634.301
中图法分类号:
G
提要文摘附注:
《千字文》的内容是将千字文分为40个课时,结构除原文、注释、解析等内容外,还增加了“拓展”等教学模块,力求使中国传统文化与当代青少年德育深度结合。教材的课程目标,是“青少年完美人格教育”,教学目的是培养少年儿童“良好的行为规范、高尚的审美情趣、深邃的哲学思想”。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G/310:1DS 5069418592   东山街道东山社区     可借 东山街道东山社区
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