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题名/责任者:

儿童的人格教育/(奥)阿尔弗雷德·阿德勒著 田颖萍译

出版发行项:

西安:陕西师范大学出版总社,2021

ISBN及定价:

978-7-5695-2086-6/CNY49.00

载体形态项:

188页;24cm

并列正题名:

Education of children

个人责任者:

(奥) 阿德勒 (Adler, Alfred) (1870-1937) 著

个人次要责任者:

田颖萍 译

学科主题:

儿童心理学-人格心理学

中图法分类号:

B844.1

中图法分类号:

B848

中图法分类号:

B

一般附注:

心理学大学阿德勒教育经典

提要文摘附注:

本书共分十三章,前三章述及人类的发展是一个不断追求自我完善的过程,其中,对于儿童而言,其心理发展得不成熟,过度地追求优越感会造成儿童性格的扭曲,因此,需要家长老师等对儿童加以引导。第四至第六章分析了儿童追求优越感的根源。第七章论证了儿童的发展依赖于其从小在家庭环境中所处的位置,及其对这种处境的无意识解读。第八至第十章说明儿童离开熟悉的环境,进入一个新环境时所面临的考验。第十一章以青春期的儿童为视角,解读了儿童所应该受到的性教育方式。最后两章分析了儿童教育中存在的失误,以及包括教育父母在内的补救措施等。

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