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题名/责任者:

阅读力决定学习力:提高阅读力的11堂课/聂震宁著

出版发行项:

北京:现代教育出版社,2020.9

ISBN及定价:

978-7-5106-7880-6/CNY68.00

载体形态项:

388页:彩图;23cm

并列正题名:

Reading ability:determines learning abili

其它题名:

提高阅读力的11堂课

个人责任者:

聂震宁 著

学科主题:

阅读课-中小学-教学参考资料

中图法分类号:

G634.333

中图法分类号:

G63

中图法分类号:

G

提要文摘附注:

本书是为中小学生的家长和老师打造的书籍，针对当前我国中小学生阅读能力的实际情况，提出了许多实际可行的建议，帮助家长、老师和同学们认识阅读的目的，提高学生阅读的自觉性，培养阅读习惯，从而提高学习力。同时站在不同角度上分别为家长、老师、学生提出要求与建议，各司其职才能将“阅读”培养为“志趣”。

使用对象附注:

教育工作者

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