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题名/责任者:

我在美国做学校心理学家:走进真实的美国中小学生活/(美)谢刚著

出版发行项:

北京:北京师范大学出版社,2016

ISBN及定价:

978-7-303-20247-8/CNY45.00

载体形态项:

231页:图;24cm

并列正题名:

Being a school psychologist in America:true life of American public schools

其它题名:

走进真实的美国中小学生活

个人责任者:

(美) 谢刚 (女) 著

学科主题:

中小学-教育心理学-美国

中图法分类号:

G44

提要文摘附注:

本书作者以专业人士的视角,通过作者20年间(1996-2016)在美国华人最集中的旧金山湾区担任学校心理学家的经历,描述了其所观察到的美国中小学真实现状以及华人在美国的适应问题。一方面介绍了美国学校如何做学校心理学工作,另一方面,为国内家长提供第一手资料,帮助对留学感兴趣的家庭分析和了解美国的基础教育。

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