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题名/责任者:

儿童心理学:0-8岁儿童的成长/(美) 唐娜·威特默, 桑德拉·彼得森, 玛格丽特·帕克特著 何洁, 金心怡, 李竺芸译

出版发行项:

北京:机械工业出版社,2014

ISBN及定价:

978-7-111-48687-9/CNY69.00

载体形态项:

x, 392页:图;26cm

统一题名:

The young child : development from prebirth through age eight

其它题名:

0-8岁儿童的成长

个人责任者:

威特默 (Wittmer, Donna) 著

个人责任者:

彼得森 (Petersen, Sandra) 著

个人责任者:

帕克特 (Puckett, Margaret B.) 著

个人次要责任者:

何洁 译

个人次要责任者:

金心怡 译

个人次要责任者:

李竺芸 译

学科主题:

儿童心理学

中图法分类号:

B844.1

中图法分类号:

B844

版本附注:

据原书第9版译出

出版发行附注:

由Pearson Education(培生教育出版集团)授权

提要文摘附注:

本书讲述了有关年幼儿童在发展过程中的弹性与缺点，以及从胎儿期到8岁这一成长阶段重要性的最新知识。全书共分为六部分。第一部分是对儿童早期发展的概述，概括介绍了儿童早期相关的历史观点及其演化。第二部分探讨了在孩子诞生前，家庭在教育、社会文化和经济等方面的考虑。第三部分到第六部分追溯了婴儿期、1～3岁、4～5岁、6～8岁等四个阶段个体在知觉、动作、生理、情绪与社会性，以及认知、语言和阅读等方面的发展。

使用对象附注:

儿童心理学研究人员。

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