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题名/责任者:

好老师，坏老师/(美) 达娜·戈德斯坦著 陈丽丽译

出版发行项:

上海:上海译文出版社,2020.5

ISBN及定价:

978-7-5327-8272-7/CNY48.00

载体形态项:

14, 303页;21cm

统一题名:

Teacher wars

丛编项:

译文纪实

个人责任者:

戈德斯坦 (Goldstein, Dana) 著

个人次要责任者:

陈丽丽 译

学科主题:

教育改革-研究-美国

中图法分类号:

G571.21

中图法分类号:

G57

书目附注:

有书目 (第296-303页)

提要文摘附注:

其他国家的教师普遍受人尊重。在韩国，人们把教师称为“立国者”。在芬兰，男人和女人都把教师放到配偶最理想职业的前三名。然而美国有句老话——“无能者才会教别人”，这反映出美国人对于教育工作者居高临下的态度。要了解美国人对教师的看法，就必须了解美国教育的历史：对公共教育抱有过高期望，将其视为英才教育，但同时又不愿大力投资其中涉及的公共组织、教师和学校。这两者之间的冲突也许与美国人对教师的看法有一定关系。《骂老师》一书回顾了175年的美国教育史，从过往经验中找到了美国当前公共教育面临诸多困境的根源。

使用对象附注:

教育改革研究人员。

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