南京市江宁区图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

最具教育力的20种幼儿教育思想/杨达主编

出版发行项:

南京:江苏教育出版社,2012

ISBN及定价:

978-7-5499-2050-1/CNY30.00

载体形态项:

228页;24cm

丛编项:

行知工程.幼师成长系列

个人责任者:

杨达 主编

学科主题:

学前教育-教育思想-思想史-世界

中图法分类号:

G619.1

中图法分类号:

G

书目附注:

有书目 (第228页)

提要文摘附注:

学而不思则罔，思而不学则殆。有时终日之思，并不如一时之学。本着这一思想，本书精选了21位教育名家的幼儿教育思想，按照“思想概述”“经典案例”“反思拓展”的体例行文展开行文，以求对这些思想作出最准确的解读。这21位教育家中，既有洛克、福禄倍尔、苏霍姆林斯基等国外名家，也有陈鹤琴、孙云晓等中国翘楚。他们的思想虽产生于不同时代，但都是人类智慧的结晶，在许多方面或隐或显地影响着当今的幼儿教育。

使用对象附注:

教师。

豆瓣简介：