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题名/责任者:

我们如何正确思维:芝加哥大学的精品思维课/(美)约翰·杜威著 常青藤国际教育联盟译

出版发行项:

北京:现代出版社,2017.06

ISBN及定价:

978-7-5143-4957-3/CNY39.80

载体形态项:

11,262页;24cm

并列正题名:

How we think

其它题名:

芝加哥大学的精品思维课

个人责任者:

(美) 杜威 (Dewey, John) 著

团体次要责任者:

常青藤国际教育联盟 译

学科主题:

思维科学

中图法分类号:

B80

相关题名附注:

封面英文题名：How we think

提要文摘附注:

本书包括思维训练的问题、逻辑的探讨和思维的训练三部分内容。告诉人们什么是思维及思维训练的重要意义，论述了逻辑上概念判断、推理、具象抽象思维、经验与科学思维的方法，还有如何在各个方面发挥孩子的好奇心、想象力，培养他们的思维方式，也能帮我们了解思维的特点，运用科学理论锻炼我们的思维能力。

使用对象附注:

一般读者

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