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检索到 22 条 主题词=教学设计 的结果    

 


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  1. 中文图书1.小学语文对话课微格教学设计 G/2395DS

    馆藏复本:1
    可借复本:1
    武金英主编
    首都师范大学出版社 2018
    (0) 馆藏

  2. 中文图书2.最美的唤醒 G/243NS

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    李万军主编
    中国社会出版社 2020
    (0) 馆藏

  3. 中文图书3.幼儿园社会活动设计案例 G/768QL

    馆藏复本:6
    可借复本:6
    罗智梅,曾祥兰主编
    武汉大学出版社 2019
    (0) 馆藏

  4. 中文图书4.体育教学设计与实践 G/2112GL

    馆藏复本:1
    可借复本:1
    杨春越,林柔伟,蒋文梅著
    延边大学出版社 2017
    (0) 馆藏

  5. 中文图书5.幼儿园教育活动设计策略及案例评析 G/1888GL

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    孙慧妍,陶星旭主编
    吉林大学出版社 2016
    (0) 馆藏

  6. 中文图书6.幼儿园特色主题活动设计与实施 G/1729GL

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    赵明主编
    中国轻工业出版社 2017
    (0) 馆藏

  7. 中文图书7.幼儿教师可以这样教,小班 G/1902GL

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    倪敏主编
    南京大学出版社 2014
    (0) 馆藏

  8. 中文图书8.幼儿教师可以这样教,中班 G/1892GL

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    倪敏主编
    南京大学出版社 2014
    (0) 馆藏

  9. 中文图书9.大班幼儿教师可以这样教 G/1900GL

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    倪敏主编
    南京大学出版社 2014
    (0) 馆藏

  10. 中文图书10.幼儿园典型教学设计策略及案例评析 G/1787GL

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    杨小娟,马晓春主编
    吉林大学出版社 2016
    (0) 馆藏

  11. 中文图书11.幼儿园体育活动设计策略及案例评析 G/1890GL

    馆藏复本:11
    可借复本:11
    吴迪,张艳波主编
    吉林大学出版社 2016
    (0) 馆藏

  12. 中文图书12.课例中的儿童本位理念:“有机教育”思想下的小学语文教学设计 G/1866GL

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    施茂枝著
    福建教育出版社 2014
    (0) 馆藏

  13. 中文图书13.幼儿园教育活动的设计与指南 G/1640GL

    馆藏复本:4
    可借复本:4
    吕鹏宇,位红主编
    吉林大学出版社 2016
    (0) 馆藏

  14. 中文图书14.幼儿园活动设计与经典案例 G61/357

    馆藏复本:6
    可借复本:5
    张亚军, 方明惠主编
    华东师范大学出版社 2013
    (0) 馆藏

  15. 中文图书15.语文课程教学设计论 G/1117LK, G/719:8GL

    馆藏复本:12
    可借复本:12
    卢金明编著
    光明日报出版社 2013
    (0) 馆藏

  16. 中文图书16.教学设计,让学生喜闻乐见:传统的教学理,最新的教学方法 G/382:7HX

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    毛启鉴编著
    吉林出版集团有限责任公司 2012
    (0) 馆藏

  17. 中文图书17.重构学生主体课堂的思考:高中化学新课程教学设计 G/271YH

    馆藏复本:1
    可借复本:1
    李发顺著
    宁波出版社 2014
    (0) 馆藏

  18. 中文图书18.教学设计 G/228:4YH

    馆藏复本:1
    可借复本:0
    张海珠编著
    北京师范大学出版社 2013
    (0) 馆藏

  19. 中文图书19.阳光健身大课间教学活动设计 G/167YH

    馆藏复本:3
    可借复本:3
    张世善主编
    江苏凤凰教育出版社 2014.9
    (0) 馆藏

  20. 中文图书20.陕西省中小学教学能手优秀教学设计集.小学幼儿园卷 G/84YH

    馆藏复本:1
    可借复本:0
    王霞编著
    江苏教育出版社 2014
    (0) 馆藏

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