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- 000 02176nam0 2200289 450
- 010 __ |a 978-7-5080-8533-3 |d CNY49.00
- 099 __ |a CAL 012016023551
- 100 __ |a 20160315d2016 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 社交故事新编 |A she jiao gu shi xin bian |e 十周年增订纪念版 |e 教会孤独症谱系障碍儿童日常社会技能的158个社交故事 |f (美) 卡罗尔·格雷著 |d = The new social story book |e revised and expanded 10th anniversary edition |f Garol Gray |g 鲁志坚译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 华夏出版社 |d 2016
- 215 __ |a 219页 |c 图, 肖像 |d 24cm
- 312 __ |a 版权页有书目原文:The new story book, revised and expanded 10th anniversary edition : over 150social stories that teach everyday social skills to children with autism or asperger's syndrome and their peers
- 330 __ |a 社交故事法是美国教育学者卡罗尔·格雷于1991年所提出的教学策略,也被美国国家孤独症中心认定为已建立了实证基础的成熟方法。针对孤独症儿童核心问题之一——社交沟通障碍,它以故事形式展开干预,在写故事和说故事的过程中,都立足于孤独症儿童的视角,为他们描述不同的社交场合中适当的或可能出现的行为及态度,以及他人对这些社交行为的反应,从而引导儿童做出正确的社交行为、态度和反应。波书收录了由卡罗尔·格雷专门编写的158个最受小朋友喜爱的社交故事。卡罗尔还简要介绍了社交故事的写作标准和万法,让教育者及家长可以依此编符合需求的社交故事。
- 500 10 |a Nnew story book, revised and expanded 10th anniversary edition : over 150social stories that teach everyday social skills to children with autism or asperger's syndrome and their peers |A Nnew Story Book, Revised And Expanded 10th Anniversary Edition : Over 150social Stories That Teach Everyday Social Skills To Children With Autism Or Asperger's Syndrome And Their Peers |m Chinese
- 517 1_ |a 教会孤独症谱系障碍儿童日常社会技能的158个社交故事 |A jiao hui gu du zheng pu xi zhang ai er tong ri chang she hui ji neng de 158 ge she jiao gu shi
- 606 0_ |a 孤独症 |A gu du zheng |x 儿童教育 |x 特殊教育
- 701 _1 |a 格雷 |A ge lei |g (Gray, Garol) |4 著
- 702 _0 |a 鲁志坚 |A lu zhi jian |4 译
- 801 _0 |a CN |b SJT |c 20160315