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• 005 20150422101500.0

• 010 __ |a 978-7-111-48687-9 |d CNY69.00

• 100 __ |a 20150105d2014 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 儿童心理学 |A Er Tong Xin Li Xue |e 0-8岁儿童的成长 |f (美) 唐娜·威特默, 桑德拉·彼得森, 玛格丽特·帕克特著 |d = The young child |e development from prebirth through age eight |f Donna S. Wittmer, Sandra H. Petersen, Margaret B. Puckett |g 何洁, 金心怡, 李竺芸译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 机械工业出版社 |d 2014

• 215 __ |a x, 392页 |c 图 |d 26cm

• 305 __ |a 据原书第9版译出

• 306 __ |a 由Pearson Education(培生教育出版集团)授权

• 330 __ |a 本书讲述了有关年幼儿童在发展过程中的弹性与缺点，以及从胎儿期到8岁这一成长阶段重要性的最新知识。全书共分为六部分。第一部分是对儿童早期发展的概述，概括介绍了儿童早期相关的历史观点及其演化。第二部分探讨了在孩子诞生前，家庭在教育、社会文化和经济等方面的考虑。第三部分到第六部分追溯了婴儿期、1～3岁、4～5岁、6～8岁等四个阶段个体在知觉、动作、生理、情绪与社会性，以及认知、语言和阅读等方面的发展。

• 333 __ |a 儿童心理学研究人员。

• 500 10 |a The young child : development from prebirth through age eight |A The Young Child : Development From Prebirth Through Age Eight |m Chinese

• 517 1_ |a 0-8岁儿童的成长 |A 0-8 Sui Er Tong De Cheng Zhang

• 606 0_ |a 儿童心理学 |A Er Tong Xin Li Xue

• 690 __ |a B844.1 |v 5

• 690 __ |a B844 |v 4

• 701 _1 |a 威特默 |A Wei Te Mo |g (Wittmer, Donna) |4 著

• 701 _1 |a 彼得森 |A Bi De Sen |g (Petersen, Sandra) |4 著

• 701 _1 |a 帕克特 |A Pa Ke Te |g (Puckett, Margaret B.) |4 著

• 702 _0 |a 何洁 |A He Jie |4 译

• 702 _0 |a 金心怡 |A Jin Xin Yi |4 译

• 702 _0 |a 李竺芸 |A Li Zhu Yun |4 译

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20150105

• 905 __ |a JN |d B844/106