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• 010 __ |a 978-7-5589-0604-6 |b 精装 |d CNY29.80

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• 200 1_ |a 我 |A wo |f (日) 谷川俊太郎文 |g (日) 长新太图 |g 唐彦译

• 210 __ |a 上海 |c 少年儿童出版社 |d 2019

• 215 __ |a 27页 |c 彩图 |d 25cm

• 225 2_ |a 麦田精选图画书 |A mai tian jing xuan tu hua shu

• 330 __ |a 全书以儿童的视角，从“我”这个个体开始，回到“人群的一个我”，尽管还是个体，但已经从特殊性到了普遍性。书的行进方式完全按照孩子的视角--孩子先看到什么，再看到什么（从亲人开始，到邻居，到社会上她所会接触到的职业）。这是一个5岁孩子的社会学。她所看到的社会是和谐的、安全的。在书的版式设计上，左页是主人公的形象，右页是她要参照、阐述的对象，一方面体现了诗歌的特点，一方面也是作者在不断提醒自己从“5岁孩子的视角”，而不是一个成人的视角。左页一般无字或者一个“我”字，这样不仅仅保持了文字的诗歌感，更是一种层次的划分，以“我”为中心，一层层扩展开去。

• 333 __ |a 少儿

• 410 _0 |1 2001 |a 麦田精选图画书

• 606 0_ |a 儿童故事 |A er tong gu shi |x 图画故事 |y 日本 |z 现代

• 690 __ |a I313.85 |v 5

• 690 __ |a I3 |v 4

• 701 _0 |a 谷川俊太郎 |A gu chuan juan tai lang |4 文

• 701 _0 |a 长新太 |A chang xin tai |4 图

• 702 _0 |a 唐彦 |A tang yan |4 译

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20191107

• 905 __ |a JN |d I3/824GL

• 920 __ |a 211100 |z 1