机读格式显示(MARC)

• 000 01373nam0 2200289 450

• 001 0000485348

• 005 20221129100400.0

• 010 __ |a 978-7-5153-5474-3 |d CNY36.00

• 100 __ |a 20190508d2019 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 可见的学习与思维教学 |A ke jian de xue xi yu si wei jiao xue |e 成长型思维教学的54个教学资源 |e 教学资源版 |d Ready-to-use resources for mindsets in the classroon |f (美)玛丽·凯·里琪(Mary Cay Ricci)著 |g 林文静译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国青年出版社 |d 2019

• 215 __ |a 193页 |d 22cm

• 330 __ |a 《可见的学习与思维教学》基于著名心理学专家卡罗尔.德韦克的“思维模式”理论,阐述了成长型思维教学的理念与具体技巧,不仅改变和影响了美国千万教师和学生,也正在影响中国课堂改革和中国教育变革。在中国出版后,入选《中国教育报》“教师喜爱的100本书”、中国教育新闻网 “影响教师的100本书”,以及浙江省、重庆市教师节推荐用书。

• 510 1_ |a Ready-to-use resources for mindsets in the classroon |z eng

• 517 1_ |a 成长型思维教学的54个教学资源 |A cheng chang xing si wei jiao xue de 54 ge jiao xue zi yuan

• 606 0_ |a 中小学 |A Zhong Xiao Xue |x 课堂教学 |x 教学研究

• 690 __ |a G632.421 |v 5

• 690 __ |a G |v 4

• 701 _1 |c (美) |a 里琪 |A li qi |c (Ricci, Mary Cay) |4 著

• 702 _0 |a 林文静 |A lin wen jing |4 译

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20190508

• 905 __ |a JN |d G/1735DS

• 920 __ |a 211100 |z 1