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• 200 1_ |a 最具教育力的20种幼儿教育思想 |A Zui Ju Jiao Yu Li De 20 Zhong You Er Jiao Yu Si Xiang |f 杨达主编

• 210 __ |a 南京 |c 江苏教育出版社 |d 2012

• 215 __ |a 228页 |d 24cm

• 225 2_ |a 行知工程 |A Xing Zhi Gong Cheng |i 幼师成长系列

• 320 __ |a 有书目 (第228页)

• 330 __ |a 学而不思则罔，思而不学则殆。有时终日之思，并不如一时之学。本着这一思想，本书精选了21位教育名家的幼儿教育思想，按照“思想概述”“经典案例”“反思拓展”的体例行文展开行文，以求对这些思想作出最准确的解读。这21位教育家中，既有洛克、福禄倍尔、苏霍姆林斯基等国外名家，也有陈鹤琴、孙云晓等中国翘楚。他们的思想虽产生于不同时代，但都是人类智慧的结晶，在许多方面或隐或显地影响着当今的幼儿教育。

• 333 __ |a 教师。

• 410 _0 |1 2001 |a 行知工程 |i 幼师成长系列

• 606 0_ |a 学前教育 |A Xue Qian Jiao Yu |x 教育思想 |x 思想史 |x 世界

• 690 __ |a G619.1 |v 5

• 690 __ |a G |v 4

• 701 _0 |a 杨达 |A Yang Da |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20120612

• 905 __ |a JN |d G/163LK