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• 200 1_ |a 数字时代的文化 |A Shu Zi Shi Dai De Wen Hua |d = The uses of digital literacy |f (澳) 约翰·哈特利著 |g 李士林, 黄晓波译 |z eng

• 210 __ |a 杭州 |c 浙江大学出版社 |d 2014

• 215 __ |a 233页 |c 图 |d 23cm

• 320 __ |a 有书目 (第197-211页) 和索引

• 330 __ |a 线上交流、用户创建内容以及共享媒体在当今的学术界依然被忽视，甚至在媒体以及学校中被禁止传播和教授。但是，数码文化的潜能应该被重视。本书在理查德·霍加特的先锋性作品《文化的用途》发表五十年之后重塑对流行文化的理论回应，作者把霍加特的研究拓展到数字媒体。印刷媒体把人类社会推向现代——报纸、小说以及科学——更不用说全球范围内的大众传播。那么，什么使得数码文化成为可能？Hartley重估历史以及全球环境，商业以及文化方面的机制，以及通过分析各种领域对数字文化的运用来分析潜在的流行生产力，这些领域包括创意产业、数字故事、YouTube、新闻以及mediated fasion.本书鼓励大众参与知识变革，描述今天的青少年流行因素如何变成明天的科学方法。从娱乐中获得教育以及从流行文化中学习知识的时代已经到来。

• 333 __ |a 计算机网络文化研究人员。

• 500 10 |a The uses of digital literacy |A The Uses Of Digital Literacy |m Chinese

• 606 0_ |a 计算机网络 |A Ji Suan Ji Wang Luo |x 文化研究

• 690 __ |a TP393-05 |v 5

• 690 __ |a TP3 |v 4

• 701 _1 |a 哈特利 |A Ha Te Li |g (Hartley, John) |4 著

• 702 _0 |a 李士林 |A Li Shi Lin |4 译

• 702 _0 |a 黄晓波 |A Huang Xiao Bo |4 译

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20140723

• 905 __ |a JN |d TP3/172