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• 010 __ |a 978-7-5499-3521-5 |d CNY30.00

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• 200 1_ |a 幼儿行为的背后 |A You Er Xing Wei De Bei Hou |e 教师如何读懂幼儿的心思 |f 吴亚英著

• 210 __ |a 南京 |c 江苏教育出版社 |d 2014.1

• 215 __ |a 255页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 行知工程幼师成长系列 |A Xing Zhi Gong Cheng You Shi Cheng Chang Xi Lie

• 330 __ |a 本书内容：只有具备儿童视野才能真正看清楚孩子，他们的所想所思、所作所为。只有从生命的角度对孩子的文化产生认同，才会觉得那是多么的真实、有趣而富有意义。孩子的每一种行为都包涵着他们丰富的内心世界，每一句话都在告诉你他们在想什么？每一个动作都在彰显着他们独特的生命，本书从幼儿行为着眼，从看见幼儿行为的背后、读懂幼儿行为的背后、解析幼儿行为的背后三个方面解读孩子的心灵，找到打开幼儿孩子心灵的钥匙。全书案例十分丰富，大都是幼儿在学生、生活、游戏中的真实表现，为幼儿教师工作提供了可以借鉴的蓝本。

• 333 __ |a 一般读者。

• 410 _0 |1 2001 |a 行知工程幼师成长系列

• 517 1_ |a 教师如何读懂幼儿的心思 |A Jiao Shi Ru He Dou Dong You Er De Xin Si

• 606 0_ |a 幼儿教育学 |A You Er Jiao Yu Xue |x 教育心理学

• 690 __ |a G44 |v 5

• 690 __ |a G |v 4

• 701 _0 |a 吴亚英 |A Wu Ya Ying |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20140317

• 905 __ |a JN |d G/151LK