机读格式显示(MARC)

• 000 01526nam0 2200301 450

• 001 0000116643

• 005 20150714151500.0

• 010 __ |a 978-7-5086-4116-4 |d CNY39.00

• 100 __ |a 20150630d2015 em y0chiy0120 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a a a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 世界上最聪明的孩子们 |A Shi Jie Shang Zui Cong Ming De Hai Zi Men |f (美) 阿曼达·里普利著 |g 王少博译

• 210 __ |a 北京 |c 中信出版社 |d 2015.5

• 215 __ |a xxi, 288页 |c 图 |d 23cm

• 312 __ |a 原文题名取自于封面

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 这是一本呈现作为教育强国的芬兰、波兰、韩国是如何取得有效的教育成果，对比分析美国基础教育的失败缘由，鼓励美国教育工作者取长补短的书。本书能帮助中国读者，特别是父母们，了解国外的真实教育现状，还能帮助教育工作者们从中获取有用信息。在每3年1次的经合组织国际学生能力评估测试（PISA）中，芬兰多次高居榜首，韩国、波兰的表现也颠覆往常、势头强劲。3个美国高中生分别前往以上3个新兴“教育强国”交换1年，作者随之深入3国实地调查，并结合科学研究数据，在将美国和其他3个国家的对比后，总结回答最受关注的问题：究竟什么样的教育才最好、最有效，究竟如何才能培养出聪明的孩子。

• 333 __ |a 广大家长

• 500 10 |a The smartest kids in world: and how they got that way |A The Smartest Kids In World: And How They Got That Way |m Chinese

• 606 0_ |a 基础教育 |A Ji Chu Jiao Yu |x 教育工作 |x 研究 |x 国外

• 690 __ |a G639.1 |v 5

• 690 __ |a G639 |v 4

• 701 _1 |a 里普利 |A Li Pu Li |g (Ripley, Amanda) |4 著

• 702 _0 |a 王少博 |A Wang Shao Bo |4 译

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20150630

• 905 __ |a JN |d G639/5